Análisis del vídeo de Cantinflas ¿que es gramática?

¿Qué es gramática?

a. Desde el punto de vista educativo ¿Qué refleja el vídeo?

En este fragmento de la película "El Portero", realizada en 1949, se muestra como era la educación en las escuelas de México. "El Portero" interpretado por Mario Moreno Cantinflas, ejemplifica como se comportaban los maestros de la época, reflejando una metodología escolástica, donde se debe memorizar reglas, conceptos y recitarlos de manera literal, no dando cabida al error. Partiendo de ello, la conducta del maestro, es autocrática, él siempre tiene la razón y no se equivoca, sin dar participación interactiva a los alumnos, limitándolos solo a la escucha de conceptos.

Se muestra el paradigma conductista, en su forma de enseñar. Llama la atención que le enseñan a un adulto (Cantinflas) de la misma forma y utilizando los mismos recursos didácticos que a los niños, sin hacer uso de técnicas diferentes.

También se ve que las autoridades del sistema educativo, califican o evalúan de la misma manera al maestro, generando esto, una réplica de lo que viven los alumnos en las aulas, mostrando un diálogo intenso, y a la vez divertido, entre los evaluadores (autoridades del sistema educativo) y el evaluado (maestro), quien tampoco tiene derecho a réplica.

b. Como recurso ¿Para qué me puede servir el vídeo de Cantinflas?

Considero que éste vídeo lo puedo utilizar para explicar los paradigmas educativos o pedagógicos, específicamente como ejemplo del paradigma conductista, y así ejemplificar de una manera amena, y práctica como se vivía ese paradigma. 

Es una ayuda audiovisual valiosa que me permitiría aplicar el método deductivo en clases y así obtener una lluvia de ideas por parte de los alumnos hasta llegar a establecer un concepto.

También me serviría para establecer y mostrarle a los alumnos como ha ido evolucionando el sistema educativo, la metodología utilizada de enseñanza aprendizaje, y permitiría que ellos identificaran en el contexto las características mostradas, para realizar comparaciones en el tiempo, mostrando los comportamientos de diferentes décadas y entre cada etapa.